Tus objetivos determinarán la naturaleza de una sesión de Fisiología del Ejercicio. Puede incluir actividades para mejorar la motricidad, la flexibilidad y el equilibrio. Algunas sesiones se realizan en casa, en la escuela o en una piscina local.

Tanto la Fisiología del Ejercicio como la Fisioterapia se centran en mejorar la capacidad funcional. Ambas se centran en el movimiento activo; sin embargo, la Fisioterapia puede centrarse más en el movimiento pasivo. La fisioterapia también puede incluir terapia práctica, a diferencia de la Fisiología del Ejercicio, que generalmente no lo hace.

La fisiología del ejercicio se centra en mejorar la capacidad funcional, que incluye los aspectos físicos, sociales y emocionales de la salud.

El NDIS determinará su elegibilidad para Fisiología del Ejercicio. Es fundamental proporcionar toda la información pertinente al solicitar acceso al programa. Esto le brindará la mejor oportunidad de obtener financiación para Fisiología del Ejercicio en su plan.

La fisiología del ejercicio puede contribuir a la función física, como mejorar el equilibrio, reducir el riesgo de caídas y aumentar la función cardiovascular. El ejercicio también puede mejorar la capacidad social, especialmente si las sesiones se realizan en grupo.

Una sesión inicial de Fisiología del Ejercicio examinará su función y establecerá objetivos SMART realistas que pueda alcanzar. Completaremos las medidas de referencia y nos aseguraremos de que pueda hacer ejercicio sin peligro. Podríamos solicitar la aprobación adicional de su médico de cabecera para garantizar la seguridad de su ejercicio.

La fisioterapia generalmente se centra en la función física, mientras que la terapia ocupacional es más holística y se centra en el bienestar físico, psicológico y emocional. La terapia ocupacional también se centra en la prescripción de equipos y el funcionamiento en todos los ámbitos de la vida diaria, incluyendo las actividades domésticas, personales y comunitarias.

La terapia ocupacional puede ayudar al niño a desarrollar habilidades de regulación emocional y motricidad gruesa o fina. También se pueden prescribir equipos para facilitar el acceso a la comunidad o para garantizar la seguridad del niño durante los viajes.

El apoyo de TO puede ayudar con el funcionamiento en todas las áreas de la vida diaria, incluyendo las actividades domésticas, personales y comunitarias. Los terapeutas ocupacionales trabajan con un enfoque de desarrollo de capacidades, lo que significa que se desarrollan los conocimientos y habilidades de la persona y de las personas importantes que la rodean para permitir la implementación regular de las estrategias terapéuticas y un apoyo sostenible a largo plazo. Se pueden prescribir tecnologías y equipos de asistencia, o se pueden hacer recomendaciones para modificar el entorno del hogar si es necesario para mejorar el funcionamiento de la persona. La terapia también puede ayudar a desarrollar estrategias específicas para su implementación en la rutina diaria. Las áreas comunes en las que un terapeuta ocupacional puede ayudar incluyen la motricidad fina y las extremidades superiores, el autocuidado (higiene personal, habilidades para ducharse y bañarse), la autogestión (salud y bienestar, compras, limpieza, organización y planificación), la regulación sensorial y emocional, el funcionamiento cognitivo (memoria, atención, inicio y secuenciación de tareas), la hora de comer, el juego, el ocio y la recreación, y la higiene del sueño. Un terapeuta ocupacional trabajará con usted para identificar sus necesidades y objetivos, brindándole intervenciones personalizadas para mejorar su independencia.

Si cuenta con un plan del NDIS con financiación para el Desarrollo de Capacidades (Mejora de la Vida Diaria), generalmente puede utilizarlo para acceder a apoyos de TO. La Terapia Ocupacional suele incluirse en los apoyos para el desarrollo de capacidades y, actualmente, se considera la terapia preferida del NDIS para ayudar a desarrollar la capacidad funcional.

Sí. Dependiendo de las habilidades del médico, es probable que estos sean objetivos establecidos.

Ambos. Bloom Healthcare ofrece principalmente sesiones en la comunidad. La evidencia sugiere que el desarrollo de capacidades en entornos naturales es más efectivo. Sin embargo, se puede organizar una clínica si es necesario. Los terapeutas ocupacionales trabajan en diferentes entornos, incluyendo centros de salud comunitarios y centros de salud mental, para brindar atención integral.

El NDIS cubre la fisioterapia cuyo objetivo es prolongar la vida, mejorarla o reducir su deterioro. Los objetivos se determinarán según el tipo de discapacidad.

La fisioterapia generalmente se centra en la función física, mientras que la terapia ocupacional es más holística y se centra en el bienestar físico, psicológico y emocional. La terapia ocupacional también se centra en la prescripción de equipos y el funcionamiento en todos los ámbitos de la vida diaria, incluyendo las actividades domésticas, personales y comunitarias.

La fisioterapia suele estar financiada cuando se padece una discapacidad física. Por ejemplo, un derrame cerebral, una amputación o un trastorno neurológico como la esclerosis múltiple.

No. Puede acudir a Bloom Healthcare si tiene un plan NDIS activo con apoyo para el desarrollo de capacidades.

Sí. Uno de los objetivos de la fisioterapia puede ser ayudar a controlar el dolor.

La fisioterapia puede ayudar con afecciones como accidentes cerebrovasculares, lesiones cerebrales, esclerosis múltiple (EM), enfermedad de las encías malignas (EMN) o amputaciones. Tenga en cuenta que esta lista no es exhaustiva.

Sí, los servicios de psicología pueden financiarse a través de su plan NDIS si se considera razonable y necesario. Esto suele estar cubierto en la categoría "Mejora de la Vida Diaria" de su presupuesto para el Desarrollo de Capacidades. Si tiene alguna pregunta sobre si su plan actual incluye financiación para Psicología, puede contactar a su Coordinador de Apoyo, Coordinador de Área Local o contactar a Bloom Healthcare para obtener ayuda.

Un psicólogo del NDIS ofrece sesiones de terapia enfocadas específicamente en reducir las barreras psicológicas relacionadas con la discapacidad. Los psicólogos del NDIS le ayudan a mejorar sus habilidades y estrategias para desarrollar resiliencia psicológica, así como su capacidad para desenvolverse y completar las tareas cotidianas que le resultan significativas.

Puede encontrar un psicólogo del NDIS preguntando a su médico de cabecera, buscando en el portal de proveedores del NDIS o utilizando búsquedas en línea para localizar un proveedor cerca de usted, como Bloom Healthcare.

Sí, los servicios de psicología de NDIS se pueden brindar en persona o en línea, según su preferencia y lo que funcione mejor para su situación.

Vivir con una discapacidad puede afectar nuestra capacidad para sortear estas señales de desafíos psicológicos al reducir nuestra resiliencia, aumentar nuestra necesidad de apoyo y limitar nuestros recursos para afrontarlos.
Si nota alguno de los signos anteriores, consultar a un psicólogo del NDIS puede ayudarlo a desarrollar habilidades para comprender mejor la naturaleza del desafío psicológico, cómo esto puede relacionarse con su discapacidad, así como aumentar su capacidad para afrontar la situación y poder lograr las actividades en la vida que son significativas para usted.

Logopedia es el nombre de la profesión en Australia. Es un título protegido y solo los logopedas registrados pueden utilizarlo. En otros países, se les puede llamar logopedas, logopedas o terapeutas del lenguaje. La logopedia se refiere a la intervención que realizan los logopedas.

Los logopedas trabajan con los clientes para identificar cómo el apoyo a sus necesidades de comunicación y deglución podría mejorar sus capacidades funcionales, su participación y su calidad de vida. Los objetivos se establecen en conjunto con los clientes, y la terapia puede implicar trabajar directamente con ellos, con sus familiares y cuidadores, y con la comunidad para alcanzarlos.

Los patólogos del habla trabajan con niños y adultos autistas, así como con personas que viven con discapacidades intelectuales, discapacidades físicas como parálisis cerebral, discapacidades neurológicas como accidentes cerebrovasculares, lesiones cerebrales o enfermedades neurogénicas progresivas, discapacidades psicosociales y muchas otras.

• Terapia lúdica. Mediante actividades divertidas y atractivas que se adaptan a los intereses del niño, los terapeutas apoyan el desarrollo del habla, el lenguaje, la interacción social y el aprendizaje temprano. La terapia lúdica es altamente individualizada y está diseñada para que los niños la sientan natural y motivadora. Desarrollo de capacidades. Este enfoque apoya y empodera a las personas importantes en la vida de una persona, como padres, educadores y trabajadores de apoyo, para apoyar el desarrollo de habilidades en situaciones cotidianas. No se trata solo de lo que sucede durante las sesiones de terapia, sino que también implica compartir estrategias y herramientas, desarrollar conocimientos y confianza, y crear entornos de apoyo.
• Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA). La CAA se refiere a diferentes maneras de apoyar o reemplazar la comunicación oral. Esto puede incluir herramientas sencillas, como recursos visuales y lenguaje de señas, o apoyos de alta tecnología, como aplicaciones de comunicación o dispositivos específicos. La CAA es valiosa a lo largo de la vida y se adapta a cada persona y a sus necesidades comunicativas específicas.
• Programas o marcos específicos. Los logopedas pueden utilizar programas basados ​​en la evidencia, como Hanen, SOS Feeding o Lee Silverman Voice Therapy, para ayudar a sus clientes a alcanzar sus objetivos.
• Desarrollo de capacidades. Este enfoque apoya y empodera a las personas importantes en la vida de una persona, como padres, educadores y trabajadores de apoyo, para apoyar el desarrollo de habilidades en situaciones cotidianas. No se trata solo de lo que sucede durante las sesiones de terapia, sino también de compartir estrategias y herramientas, desarrollar conocimientos y confianza, y crear entornos de apoyo.

Un plan de apoyo conductual es un documento colaborativo que describe estrategias personalizadas para apoyar al participante que presenta comportamientos preocupantes. Elaborado en colaboración con el participante, su familia, cuidadores y otros apoyos clave, el plan incluye enfoques basados ​​en la evidencia para mejorar el bienestar, la seguridad y la calidad de vida general de la persona.

El Apoyo Conductual Positivo (ACP) se centra en comprender y abordar las causas subyacentes de las conductas preocupantes para mejorar la calidad de vida del participante y reducir la necesidad de prácticas restrictivas. Profesionales de la salud afines, como terapeutas ocupacionales, logopedas y psicólogos, también apoyan a los participantes y se centran generalmente en áreas específicas del funcionamiento, como el procesamiento sensorial y la vida diaria (TO), la comunicación y el lenguaje (PE), y la discapacidad psicosocial, la cognición y la regulación emocional (psicólogos). Los profesionales del ACP suelen colaborar con estas disciplinas para garantizar que las estrategias de apoyo conductual sean holísticas, integradas y adaptadas a las necesidades del participante.

Para garantizar un apoyo significativo y constante, los profesionales de apoyo conductual de Bloom priorizan la interacción frecuente en persona con el participante y su red de apoyo. Hemos optimizado los procesos de documentación para que los profesionales puedan centrarse más en la observación directa, el desarrollo de relaciones y la implementación práctica de los apoyos. Nuestro objetivo es brindar apoyo de acuerdo con la financiación y las necesidades clínicas del participante.

Para acceder a los Servicios de Apoyo Conductual de Bloom, su plan NDIS deberá tener Financiamiento para mejorar las relaciones delineado en el plan.

Existen cinco categorías de prácticas restrictivas reguladas que la Comisión del NDIS supervisa. Estas son las siguientes:

• Aislamiento: el confinamiento exclusivo de una persona con discapacidad en una habitación o un espacio físico a cualquier hora del día o de la noche donde se impide o no se facilita su salida voluntaria, o se da a entender que no se permite la salida voluntaria.
• Restricción química: el uso de medicamentos o sustancias químicas con el fin principal de influir en el comportamiento de una persona. No incluye el uso de medicamentos recetados por un médico para el tratamiento o para facilitar el tratamiento de un trastorno mental diagnosticado, una enfermedad física o una afección física.
• Restricción mecánica: el uso de un dispositivo para prevenir, restringir o someter el movimiento de una persona con el propósito principal de influir en su comportamiento, pero no incluye el uso de dispositivos con fines terapéuticos o no conductuales.
• Restricción física: el uso o la acción de la fuerza física para impedir, restringir o controlar el movimiento del cuerpo de una persona, o de una parte de él, con el fin principal de influir en su comportamiento. La restricción física no incluye el uso de una técnica manual de forma refleja para guiar o redirigir a una persona lejos de un posible daño o lesión, de acuerdo con lo que razonablemente podría considerarse como ejercicio de cuidado hacia una persona.
• Restricción ambiental: Restringir el libre acceso de una persona a todas las partes de su entorno, incluidos elementos o actividades.

La Guía de prácticas restrictivas reguladas describe las obligaciones de los proveedores del NDIS al implementar prácticas restrictivas reguladas.

Los niños menores de 9 años que cuentan con un plan NDIS o son derivados por un médico o profesional de la salud por retrasos o discapacidades del desarrollo pueden acceder a nuestros servicios. Apoyamos a las familias en la obtención y utilización de fondos NDIS para ECI.

Los servicios de ECI en Bloom Healthcare incluyen logopedia, terapia ocupacional, fisioterapia, psicología, apoyo conductual positivo (PBS) y evaluaciones del desarrollo. Estas terapias se adaptan a las necesidades individuales de cada niño, centrándose en la comunicación, las habilidades motoras, la regulación emocional, la participación social y la comprensión y el abordaje de comportamientos que puedan afectar su desarrollo o sus actividades diarias.

Nuestros servicios se ofrecen en entornos naturales, como su hogar, centros de educación temprana u otros entornos comunitarios, como escuelas o lugares adecuados. Este enfoque ayuda a los niños a practicar habilidades en situaciones reales, lo que hace que las intervenciones sean más efectivas y significativas. La evidencia también sugiere que esto ofrece la mejor probabilidad de obtener buenos resultados.

Un enfoque neuroafirmativo celebra la neurodiversidad centrándose en las fortalezas, la identidad y la forma de interactuar con el mundo de cada niño. Adaptamos nuestras intervenciones para apoyar y respetar estas diferencias, promoviendo la confianza y la aceptación.

Contacte con Bloom Healthcare para obtener orientación o consulte con su médico, socio de primera infancia del NDIS, coordinador de apoyo del NDIS o asesor. Le orientaremos para ayudarle en su proceso con el NDIS.

La intervención temprana es crucial, ya que los primeros años de vida son clave para el desarrollo cerebral. El apoyo durante estos años puede mejorar significativamente las habilidades, la confianza y la capacidad del niño para participar plenamente en la vida familiar y comunitaria.

Trabajamos estrechamente con escuelas, docentes y familias para crear estrategias que mejoren la participación en el aula, las habilidades sociales y la realización de tareas. Nuestros terapeutas también ofrecen formación docente e intervenciones escolares que apoyan los objetivos educativos y de desarrollo.

Sí, apoyamos transiciones clave, como el inicio de la secundaria o la preparación para la vida adulta. Desarrollamos planes personalizados para desarrollar habilidades para la educación, el trabajo o la vida independiente, garantizando una transición fluida durante estas etapas cruciales de la vida.

Ayudamos a los adolescentes a prepararse para el mundo laboral enseñándoles habilidades de comunicación, gestión del tiempo y organización. También los orientamos en la autodefensa y les ayudamos a comprender las adaptaciones laborales para que se sientan seguros y apoyados en su entorno profesional.

Si bien nuestros servicios están dirigidos principalmente a los participantes del NDIS, también apoyamos a las familias que buscan financiación privada o derivaciones. Nuestro equipo puede ayudarle a encontrar las opciones de financiación más adecuadas para la terapia de su hijo.

Para los adolescentes, nuestras terapias se centran en desarrollar su independencia, gestionar sus emociones, mejorar su participación social y desarrollar habilidades para la vida diaria. Nuestro objetivo es apoyar su crecimiento hasta convertirse en jóvenes seguros y capaces.

Las familias son parte esencial de nuestro proceso. Ofrecemos coaching y orientación práctica para ayudar a los padres a apoyar el desarrollo de sus hijos. También proporcionamos recursos y actualizaciones periódicas para garantizar que las familias se sientan seguras e informadas durante todo el proceso.

Sí, los servicios de dietista del NDIS a menudo están cubiertos bajo la categoría “Mejora de la vida diaria” en el presupuesto de desarrollo de capacidades, si su planificador del NDIS lo considera razonable y necesario.

Para acceder a los servicios de dietista, asegúrese de que su plan NDIS incluya la financiación para una vida diaria mejorada. Después, puede contactar con un proveedor como Bloom Healthcare para programar una consulta inicial y comenzar su camino hacia una mejor nutrición.

Los dietistas del NDIS ayudan con el control de peso, enfermedades crónicas como la diabetes o la enfermedad renal, alergias alimentarias y deficiencias nutricionales. Ofrecen planes personalizados que se adaptan a sus necesidades de salud y estilo de vida.

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